校以育人为本 · 师以奉献为乐 · 生以成才为志
为深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根据福州市委教育工委关于主题教育的部署要求,学校于5月29日举行党总支理论学习中心组学习会暨《习近平著作选读》专题读书会。
会议集中学习了习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》、《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》、《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》、《改革开放永无止境》等文章。
会议强调:我们要把学习《习近平著作选读》和学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,铸牢矢志不渝的忠诚信念,更加自觉坚持党中央对学校教育工作的统一领导、自觉坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育教学工作、自觉履行好“两个维护”的重大政治责任。
部分发言:
陈杨 办公室副主任 第三支部书记
今天我认真学习了《习近平著作选读》中“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一章节,感触良多。
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这既是对全党同志的谆谆告诫,表明了我党坚定不移、一以贯之秉持和践行的人本理念和民生情怀,也是我党“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承的与时俱进发展,真正体现了党的利益与人民利益实现了高度一致。
作为从事教育教学工作的党员,我们也应勇于担当、砥砺奋进,解放思想、与时俱进。
首先,要学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。
其次,学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿,对所教学科,要知其然,更要知其所以 然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习。
教师是人类文明的传承者,我们要不断地提高自身专业素养和道德修养,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才。
朱义英 办公室主任助理
在学习《习近平 著作选读》中,我对“改革开放永无止境”这一章节有着较为深刻的体会。上至国家,下至个人都需要改革开放。国家要不断顺应历史发展的潮流,改革创新,才能赢得发展的先机,这是不争的事实。但是改革也是一把双刃剑,也会带来些不稳定的因素。如何稳定地改革,除了要实事求是地结合具体情况采取相应改革措施外,还要考虑能否保证国民的安定。在面对不可控因素时,要善于摸着石头过河,善于投石问路,才能有效地在平稳中改革,在改革中发展。要有改革的视野和规划,也要有改革的勇气和魄力,更要有改革的沉稳和扎实,才能保障国家的长治久安。
作为一名党员教师,自我的改革也是必须的。有意识地革新教育理念,并在具体工作中加以实践,在实践的过程中再完善所得的教育理念,形成理念和实践的良性循环。党员教师还要善于向同事们学习先进的教育方法,走出个人既定的思维模式,在不同的思维理念中相互碰撞,才能在开阔个人眼界的同时,更好地优化个人的教育水平。
改革虽然要有“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的格局,更要有“随风潜入夜,润物细无声”的平稳。正所谓,在稳定中求变革,在变革中求发展。
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