为了总结半学期以来的教育教学经验，进一步提高初三教学质量，11月18日下午，我校召开了初三半期考教学质量分析会议。

会议由初三年段段长余培奇老师主持。首先，余培奇老师分析了本届学生的优势和劣势，并就班主任的班级管理、任课教师的教育教学等方面提出了年段的计划和要求。八个班主任分别对本班存在的问题作了分析，希望各任课老师与班主任配合，能因材施教。各集备组长介绍了半期考的考试情况，并作了详细的分析，针对半期考中存在的问题，提出下一阶段改进教学方法，提高教学质量的措施。教务处副主任何新梅老师就学生座谈会和近期学校的教学常规管理情况作了反馈，提出了几点要求，一要做好课堂组织管理教学；二要认真备课，提高课堂教学效率；三要多与学生交流，及时解决学生的学习疑难问题；四要及时发现学生的闪光点，多鼓励表扬。

最后，徐建策副校长从安全方面提出要求，希望老师要把握好放学时间，不能把学生留得太迟。张庆生副校长作了“聚集课堂教学，提升教学质量”的指导性讲话。张校长肯定了教师们在教育教学上的成绩，指出初三教育教学面临工作量大、压力大、影响大这一现实，要求大家要充满信心、共同努力。他提出本届中考的目标，就是中考平均分和及格率要争取达到教育局下达的指标，各项综合评估要达到全市76所初中校中等以上。为达到这一目标，要强化管理，狠抓落实；想方设法，控制流生；培优补差，整体提高。张校长还高屋建瓴地提出复习指导意见：抓纲务本，夯实基础；整合知识，构建网络；精选试题，强化训练；点拨方法，提升能力；关注时政，把握方向。

本次会议，让全体初三任课教师更加明确了今后工作的重心与努力的方向，也充分调动了大家的积极性与主动性。我们相信，通过全体初三毕业班师生的共同努力，明年，一定会向家长、社会交上一份满意的答卷。

                                2011-11-19