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我校召开上学期期末考质量分析会
发布时间：2013-03-01 浏览：955
2月26、27日下午，我校三个年段分别召开了上学期期末考质量分析会。本次会议由各年段段长主持，林润瑜、张庆生、刘祥宋副校长，学校中层干部、各年段教研组长、集备组长及各科任教师参加了会议。
会议首先由集备组长发言。各集备组长针对期末考试的情况，将学生们的成绩进行横向与纵向的比较，反思日常教学中的得与失，找出教学中存在的问题。他们根据各学科的特点，提出了许多改进措施，并给本学科的教师们提供了许多操作性极强的方法策略。各年段段长也分析了本年级学生的总体情况，对学生们存在的问题进行了详尽细致的分析，提出应对的策略和方法。
接着，由各班主任针对本班级学生的情况，对本班工作进行分析。老师们畅所欲言，各抒己见，从班风学风到学生成长，到培优补差工作，在方方面面进行了细致深刻的交流。此次会议每一位老师都做了充分的准备，实事求是地分析了本班存在的问题，达到了反思交流的目的。
学校的几位中层领导也针对教学提出了自己的看法。如高云老师表示，可开设培优班，鼓励有能力的学生更好地发展。杨晨晖老师说，教师要分层次指导学生，通过考试，树立学生的自信心，提高学生的学习积极性。
各位教师发言后，教务处何新梅和吴向阳副主任提出了一些教学和管理上的建议和要求，何新梅表示，下学期教务处将会紧抓教学常规，关注课堂教学细节，为我校进一步良性发展打好扎实的基础；吴向阳为被师生冲突问题困扰的老师支招，她认为要因人而异选择时机恩威并重，才能从根本上解决这一问题。
最后，几位副校长就此次质量分析会作了指导性讲话，他们充分肯定了老师们所付出的努力。林校长表示，要提高一级达标校升学率，在一、二级达标校的升学率上有所突破，要确保巩固率；要关心爱护学生，倾听他们的心声。刘校长说，要发挥学生的非智力因素，对不同学生采用不同的教育方法，因材施教；对后进生要给予不同程度的关注。张校长对初三的教学工作提出几点要求：1、统一思想，提高认识，齐抓共管。2、引导学生树立目标，认清自己的位置。3、强化管理，营造良好的学习环境。4、研究考纲，精心备课，创建高效课堂。精选试题，强化训练。
本次会议，让全体教师明确了今后工作努力的方向，也充分调动了老师教学的积极性与主动性。我们有理由相信，在学校领导班子和全体教师的共同努力下，我校的教学质量会更上一个新台阶。
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