2018年1月3日-1月5日，福建省普教室主办的福建省农村中学初中语文学科教学研讨会在生态永春召开，福建省九设区市、平潭综合试验区教研员、各县市教研员共100余人参会。

我校教师焦春艳应福建省普教室邀请，为与会人员在永春一中上了观摩课《昆明的雨》，该课赢得了在座专家、教研员、一线教师、学生的高度赞誉。无论是专场评课，还是闲暇私聊、茶余饭后，他们都竖起了大拇指。大拇指不仅仅是对焦老师课的肯定，更是对福州四中桔园洲中学语文教师素养的肯定。

根据版本的不同，该课旨在“教学法”，培养读者。由标点到句子再到段落，分别对应不同的阅读方法，再用诗意的语言呈现，人与文本相融，进而品出了“昆明的雨”的内涵。

专家评课环节，泉州市教科所语文教研员谢贵荣老师点评到：真是后生可畏！单看这节课，几乎完美。教师用心发现、用心寻找、用心挖掘、用心呈现，做到了尊重文本、尊重课堂、尊重学生。该课是陈日亮闽派语文理念的体现。

福建省中学语文学科带头人范良兴点评：这堂课注重语文的“读味”、“品味”。朗读指导的好，语言品味的好，阅读方法总结的好,点评的好。

省普教室中学语文组组长卓巧文老师感慨说：“这堂课语文味浓郁，读出了诗情，让我越来越爱读这篇文章了。”   

从2017年12月28日接到任务到正式上课只准备了一个星期，出发前一天只在自己班上试上过一节课。准备时间短，上课效果好，这与焦老师平日的阅读与教学积蓄分不开，更因其工作在有师徒帮扶传统以及教研氛围浓郁的桔园洲中学。其师傅何新梅指导精心、要求严格，其教研组长雷朝文引领阅读教学、点石成金，其教学战友博览群书、热心助人。这样浓郁又和谐的教研氛围，怎能不助力青年教师成长!