为进一步深化课程改革,探索课堂教学的有效性,促进教师专业发展,提高教师的教育教学能力和教科研工作能力,我校于3月24日至28日举办了以“聚焦课堂,提高实效”为主题的市级教育教学公开周暨《构建主体参与式课堂教学模式的策略研究》市级课题结题活动。
本次教学公开周,共有43位教师开课,参加开课的既有高、中级教师,也有年轻教师,老、中、青教师的思想和理念在课堂上交流碰撞,闪现精彩的火花。
所有开课老师对本次公开周活动都给予了高度的重视,全体老师沿着授课、反思、改进、总结的教研之路,打造出一节节汇集校内外名师智慧和课题组成员心血的精品课力求把橘园洲中学教师“认真,严谨,专业,创新”的精神风貌展现给全市教师。
本次公开周获得参与活动的各领导和教师的高度评价。开课老师们经历这样一次高标准、高强度的教学研讨活动,收获颇深。
本次活动对开课教师是一种挑战,一次超越。所有开课教师,没有为了追求单纯的“完美”,去生搬硬套某一种模式,做一些惟妙惟肖的翻版,而是能结合校情,学情和自身的特点,即立足于课本,又大胆创新,打造出一节节有水平有水准有有创新的精品课。本次活动为年轻的橘园洲涂抹上一层亮色。