近日，省普通教育教学研究室发布2024年福建省义务教育阶段作业设计遴选结果的公示，经过区、市、省逐级评选，我校共有4件教师作品入选。
　　据了解，此次作业设计评选活动，旨在深入贯彻中央“双减”政策方案，进一步巩固、深化“双减”工作成果，提升作业设计水平，以作业设计服务于“双减”政策落实，服务于教育教学质量提升，服务于学生全面发展健康成长，充分发挥作业的教学功能和过程性评价作用。
　　近年来，我校将作业设计作为集体备课的重要组成部分进行研讨，以作业改革推动课堂变革，以课堂变革撬动质量提升，教师作业设计的能力获得了全面提升。未来，我校将继续坚持“减负增效”，积极贯彻落实“双减”政策，深化实施作业设计改革，为学校教育教学可持续发展打好坚实基础。