2013年8月30日，福州四中桔园洲中学暑期教育教学研讨会顺利召开。研讨会分为教学专场和德育专场，主题分别是 “探索主体参与教学模式、打造自主和谐有效课堂”，“沉淀·提升”。校领导、中层干部、教研组长、教研员、集备组长、年段长和班主任以及新入职教师等共有150人次参加了会议。

今年我校中考成绩喜人，在研讨会开始之际，林润瑜副校长通报了今年我校中考的成绩，要求与会研讨人员认真总结我校今年毕业班工作经验与做法。研讨会上，裴月芳、张书达等老师分别代表初三年段教师和班主任队伍，对我校2013届初三毕业班工作进行了教学和管理方面的总结；高晓晴、焦春艳、朱琦等九位教师分别就“学生背景分析及对策”、“挖掘优质潜力，兼顾落后跟进”、“教与研相长，提升专业素养”、“做一个有规划、敢创新、爱学习的班主任”等话题与全体老师进行经验分享。教师代表对初三教学工作的重难点做出了中肯的分析，对学生管理的敏感点提出了独到的见解，对青年教师专业成长的瓶颈指明了突破的方法。这些发言来自长期工作的积淀和反思，拓展了大家视野的深度和广度，获得了与会者的广泛共鸣。

分管的两位副校长就各自分管的领域进行了研讨总结。张庆生副校长对教学工作总结出“整体把握、阶段推进、培优补差、综合提升”的成功经验，对教师成长提出“博览群书、理论驾驭、探索研究、专业发展”的方向，刘祥宋副校长则再次强调了德育工作中班主任角色的重要性。最后，林润瑜副校长指出“质量是教学发展的生命线，管理是学校发展的生命线”，对全体教师提出了新学期的新希望。

四中桔园洲中学创办七年多来，教育教学质量稳步上升，2013届中考取得良好成绩，有近100人考入一级达标校，一类校录取率突破20%，升学率达99%。此次暑期研讨会对一年的工作进行了有效的总结和反思。我们有理由相信，福州四中桔园洲中学在全体领导和教师的共同努力下，将迈步更高的台阶，走向美好的未来。

福州四中桔园洲中学教研室

                                2013-8-31